“LAS INSTITUCIONES”

Las instituciones son el tipo de estructuras que más importan en la esfera social: ellas constituyen el tejido de la vida social. Podemos encontrar instituciones formales como la educación, gobierno, política, iglesia, etc., en todas ellas existen reglamentos, leyes, normas o formas que ayudan y permiten la sana convivencia, la formación de sujetos, la trasmisión de conocimientos, la supervivencia de las tradiciones y costumbres.

En el siguiente cuadro nos muestra 6 tipos de instituciones, la función que desempeña cada una, la influencia en la sociedad y a que tipo de personas influyen.

Institución	Funciones	Influencia	Personas en    las     Influyen
Familia	·       Educación en valores. ·         Protección. ·         Sustento. ·         Impulso para el desarrollo. ·         Proveer de afecto.	·         Es la primera institución con la que el sujeto tiene contacto, a través de ella se transmiten ideas, cultura, tradiciones. ·         Es la primera instancia de socialización. ·         Forma al individuo para su contacto con la sociedad.	Personas unidas por el parentesco consanguíneo o legal  y social como el matrimonio.
Educación	·    Educar en valores. ·    Transmitir conocimientos. ·    Transformar al sujeto. ·     Desarrollar habilidades. ·    Integrar.	·    Formar sujetos con capacidades, actitudes y habilidades que le ayuden a desempeñarse en la sociedad. ·    Formar individuos con valores. ·    Promueve el cuidado de la salud a través de una sana alimentación y realización del deporte.	Alumnos que están inscritos en alguna institución pública o privada.
Sociedad	·     Enseña y fortalece costumbres y tradiciones. ·     Producir y reproducir normas sociales.	· Otorga a sus integrantes un sentido de identidad y pertenencia. ·  Transmite la cultura a las nuevas generaciones. · Promueve el trabajo en equipo a través de la comunicación, interacción y colaboración.	Individuos con formas de pensar semejantes.
Gobierno	· Garantizar la calidad de vida de los mexicanos. · Dirige, controla y administra las instituciones del Estado. · Recaudar dinero. · Cubrir necesidades básicas como la salud, el trabajo, la educación, el sustento y la vivienda.	·      La ciudadanía debe sentirse segura con su funcionamiento. ·     Las personas asisten a sus diferentes instituciones para satisfacer sus necesidades.	La sociedad en general, desde bebés hasta adultos mayores.
Iglesia	· Dar a conocer su doctrina. · Construir un código ético. · Generar para la sociedad sujetos con más valores.	· Las personas  consolidan sus valores · Crean un grado de satisfacción espiritual a través de la fe para alcanzar la tranquilidad y la paz.	Sus creyentes y miembros activos.
Casa Hogar	· Educar. · Alimentar. · Cuidar. · Rescatar. · Socializar.	· Ayuda  a sus integrantes en su  formación académica, que comprenda la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos, y se le concede cada vez más importancia al desarrollo de competencias sociales. ·  El alumno cuenta con ciertas herramientas que le permitan desarrollarse a su salida en el ámbito social.	Bebés, niños y adolescentes que se encuentran es estado de abandono, huérfanos o en maltrato.

En este blog me enfoco en la institución de la educación y ésta se considera así  porque en ella se da un proceso de formación humana, que ayuda a la continuación y cambio del sujeto a partir de la socialización. Entre sus funciones encontramos las de  transmitir formal e informalmente reglas, normas, costumbres, hábitos, habilidades cognitivas, tales como la lectura y la escritura, así como destrezas verbales y mentales, habilidades de pensamiento matemático, conocimiento y cuidado del medio ambiente. 

Referencias

Hodgson, Geoffrey M. (2011). ¿Qué son las instituciones? Revista CS, (8), 17-53.

http://institucionesygrupos.blogspot.com/2007/06/los-conceptos.html